自闭症又称孤独症，是广泛性发育障碍的一种。孤独症一般在婴幼儿期即可起病，表现为语言障碍、社会交往障碍、兴趣狭窄、行为刻板以及不同程度的智力障碍。

　　通过训练干预来促进患儿的语言发育，提高其社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能，是对儿童孤独症最有效和最主要的治疗方法。可以在专业特教老师的指导下进行应用行为分析疗法、人际关系训练法以及根据孤独症儿童能力和行为特点设计的个体化训练内容进行康复训练。通过积极的康复训练，语言和社交能力可有不同程度的改善和提高，部分学龄期儿童可以到普通小学和同龄人一起接受教育，部分患者也可以在特殊教育学校继续学习和康复。

　　针对孤独症儿童的治疗，关键是社会、家庭和学校的共同努力，帮助患儿坚持进行长期康复。